微课环节结束后，各教研室主任及导师秉承“以评促教、以导促发展”的理念，从课程思政融入、教学目标的达成度、教学内容的科学性、师生互动的有效性以及教学反思的深度等多维度，对新教师的展示进行了深入剖析与精准点拨。点评既褒扬了亮点与突破，也直指短板与不足，更提出了极具建设性的优化路径，为新教师后续成长注入了持续动力。

教务科负责人王娟老师在总结中强调，新教师是学校发展的生力军与未来中坚，其专业成长直接关乎学校育人质量与内涵建设水平。本次微课活动不仅是一次教学基本功的检阅，更是一场凝聚共识、激发思考、传承薪火的教研盛会。希望新教师以此次活动为契机，怀揣教育理想，恪守育人初心，在不断反思与实践中实现从“站上讲台”到“站稳讲台”直至“站好讲台”的跨越式发展。

本次活动有效激发了新教师的研究教学、投身教学的热情，进一步强化了学院“师徒结对、梯队培养”的教师发展机制。与会新教师纷纷表示，将积极汲取导师意见建议，持续打磨教学技能，尽快成长为智能制造领域高素质技术技能人才培养的中坚力量，为学校高质量发展贡献青春智慧。