为深入贯彻落实《关于做好2025级专业人才培养方案制（修）订工作的通知》精神，扎实推进课程建设与教学改革，11月11日下午，我院积极响应学校号召，组织全体教师以教研室为单位集中开展了2025级课程标准修订专题教研活动。本次活动旨在深入学习《南阳科技职业学院课程标准管理规定（讨论稿）》、《南阳科技职业学院课程标准模板（讨论稿）》以及《关于开展2025级课程标准修订工作的通知》等系列文件，并对照《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》的要求进行研讨，为学校高质量课程标准建设建言献策。

活动伊始，各教研室主任首先强调了课程标准作为教学纲领性文件的重要性，指出科学、规范、先进的课程标准是保障人才培养质量、深化教育教学改革的基础。随后教师们认真研读了相关讨论稿文件，重点围绕课程标准的制订原则、程序、内容要求以及“岗课赛证”融通、课程思政有机融入、四新（新标准、新工艺、新技术、新规范）引入、学业质量评价等关键环节进行了深入学习和解读。

在深入学习的基础上，教师们又结合各自所授课程的特点、行业发展趋势及教学实践，展开了热烈而富有建设性的讨论。大家对标《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》的指标要求，就如何进一步优化课程标准结构、明确课程目标与毕业要求的支撑关系、强化实践教学环节设计、丰富数字化教学资源、完善多元化考核评价体系等方面，畅所欲言，提出了诸多宝贵的修改意见和建议。讨论过程充分体现了教师们严谨治学的态度和对提升人才培养质量的高度责任感。

本次教研活动不仅深化了教师们对课程标准修订工作重要性的认识，统一了思想，明确了方向，也为后续高标准、高质量完成2025级课程标准的修订工作奠定了坚实基础。我院后续将及时梳理、汇总讨论形成的意见建议，并以此为契机，持续推动课程内涵建设，助力学校教育教学质量不断提升。

                                             本期图片：王娟

                                             本期文字：许小叶

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                                                                               责任编辑：唐云鹏