近期，我校举办了以“培育积极心态增强心理韧性”为主题的“5·25”大学生心理健康月系列活动。活动以普及心理健康知识、培育积极心理品质为核心目标，通过形式多样、内容丰富的教育实践，切实提升师生心理健康素养。

下面让我们一起回顾一下这段心灵之旅吧！

心理科普教育

通过板报、手抄报、宣传栏等多种形式广泛宣传心理健康教育系列活动，普及心理健康知识，提高学生的参与度与兴趣度，有效普及心理健康理念，营造互助成长的校园氛围。

心理展板

心理主题手抄报

心理主题黑板报

心理健康教育主题讲座

各学院围绕 “培育积极心态・增强心理韧性”开展心理健康教育主题讲座。从心理健康教育基础知识讲起，带大家认识心理世界的运行逻辑；聚焦情绪控制，传授驯服情绪 “小怪兽” 的实用技巧；深入积极心态培育，挖掘点亮心灵的正向力量；更直面心理危机干预，教大家成为守护心灵的 “安全卫士”。 一系列举措与讲座协同发力，让积极心态扎根，心理韧性生长，护航青春逐梦路 。

各学院组织心理健康教育主题讲座

心理主题班会

各班围绕“培育积极心态・增强心理韧性”主题，开展形式多样的班会活动，通过心理游戏、小组讨论、情景模拟等方式，让学生在轻松愉快的氛围中提升心理素质和社交能力。

各学院组织开展心理健康教育主题班会

心理健康活动

校院两级协同发力，立足各自特色，共同开展涵盖知识科普、互动体验、技能提升的特色活动10余项，推动心理健康教育入脑入心，为学生心灵成长注入持久动能。

现代服务管理学院开展趣味心理运动会活动

汽车工程学院开展劳动育心活动

人文艺术教育学院开展心理心理主题音乐会

学前教育学院开展园艺疗心活动

幼儿教育学院开展心理健康主题手工制作活动

卫生健康学院开展八段锦身心疗愈活动

校园心理剧大赛

本次心理情景剧大赛共有14支队伍参赛，经过初赛淬炼，5 支队伍脱颖而出登台展演 。这些故事，紧扣就业迷茫、自卑困扰、网络信贷陷阱、情绪失控等现实议题，勾勒出青春的复杂轮廓：有人在就业十字路口徘徊，演绎理想与现实的拉扯；有人与自卑博弈，展现挣脱枷锁的挣扎；有人陷入网络信贷泥沼，诉说冲动消费后的悔恨；有人被消极情绪裹挟，呈现与失控情绪对抗的焦灼，还有人在困境中寻得和解密钥，借文字传递治愈力量 。

心理剧大赛见证了我校青年学子将成长困惑转化为艺术疗愈的勇气，也映照出心理健康教育工作润物无声的渗透力。同时，也见证心理健康教育的悄然浸润：当观众随剧情同悲同喜，共情的瞬间，心理健康的种子已在心底扎根。这不仅是一场戏剧展演，更是青春与成长的对话，让我们看见，直面脆弱、拥抱自我，正是破局成长困境的开始 。

汽车工程学院《心里住着小怪兽》

信息工程学院《我要找到你》

学前教育学院《面具》

卫生健康学院《理想不脱靶》

人文艺术教育学院《虚荣的代价》

本次心理健康月活动，我校构建校院两级联动工作机制，推动各院系结合专业特色，不仅深化了校园心理健康教育内涵，强化了心理育人实效，更为构建和谐稳定、积极向上的校园环境筑牢坚实基础。下一步，学校将不断创新工作模式，推出更多贴近学生心理健康教育活动与服务，构建起浸润式的心理育人场域，全方位提升学生心理品质，让他们在未来的学习和生活中，以更加积极阳光的心态，勇敢面对各种挑战，绽放属于自己的青春光彩。