近日，河南省教育厅、国家开发银行河南省分行联合发布《关于公布全省学生资助工作绩效评价结果的通知》，我校在2023、2024年度学生资助工作绩效考核中被评为“良好”等级。

河南省高校学生资助工作绩效评价由河南省教育厅、国家开发银行河南省分行组织实施，评价指标包括基础保障、日常管理、管理绩效和附加评价4个一级指标，二级指标共计20项包括机构设置、制度建设、经费保障、政策宣传与资助育人、困难生认定、国家奖助学金管理情况、服兵役资助管理情况、助学贷款管理等，三级指标40项，涵盖了学生资助的全部工作环节。

我校学生处在学校领导的关心与支持下，根据《河南省教育厅国家开发银行河南省分行<关于对2023、2024年度全省高校和省属中职学校学生资助工作进行绩效评价>的通知》（教资助函〔2025〕99号）的文件要求，在认真自查的基础上积极开展相关数据的采集，整理自查材料，组织学生问卷调查，撰写自查报告，积极准备创新工作现场展示等工作，做到内容详实、数据准确，顺利通过专家复核。

近年来，我校全面落实国家资助政策，构建起以国家助学贷款、奖助学金为主体，包含“绿色通道”、勤工助学、校内奖助、临时困难补助、学费减免等在内的多元化资助体系。通过健全工作机制、优化工作流程、强化队伍建设，实现了资助工作的规范化、科学化和高效化运行。同时采取不同形式开展发展型资助育人工作，为受助学生的兴趣培养、能力提升、视野开阔创造更多的机会和条件，形成励志教育、诚信教育和社会责任感教育的育人体系，为身处困境的学子铺就了坚实的求学之路。

此次绩效考核成果凝聚着全校师生的共同努力。今后，我校将以此次考评为契机，认真总结经验，不断加强资助工作育人实效，助推学生资助工作再上新台阶。