为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动卫生健康职业教育与国家战略同频共振，12月9 日下午，学校副校长崔继栋走进卫生健康学院，为学院师生带来了一堂主题为 “融时代使命、育健康新人 奋力书写卫生健康事业高质量发展新篇章” 的专题思政课，将理论宣讲与专业育人深度融合，为师生成长与学院发展指明方向。

课堂伊始，崔继栋指出，本次思政课既是对党的二十届四中全会精神的再学习、再领会，也是对卫生健康职业教育服务国家战略、回应人民需求的再思考、再动员。围绕全会精神对卫生健康领域的指引，他从 “全会精神是新时代中国特色社会主义发展的行动纲领” 切入，提出 “三个同心” 的实践要求：思想上同心同德，要从抗疫斗争中感悟制度优势，增强对卫生健康事业的政治认同；目标上同心同向，要锚定 “医疗卫生强基工程” 部署，把握基层医疗人才缺口带来的机遇，树立 “大卫生、大健康” 理念；行动上同心同行，教师要推动课程思政与专业教育融合，学生要将学习成果转化为锤炼技能的内生动力。

结合卫生健康学院作为基层医疗人才培养主阵地的定位，崔继栋围绕 “开创卫生健康人才培养新局面” 展开深入阐述，并聚焦师生成长，提出要努力成为 “四个角色” 的殷切期望。一是做信念坚定的 “明白人”，通过理论学习和 “四史” 教育增强 “四个自信”，从健康中国建设实践中汲取精神力量，筑牢职业信仰根基；二是做本领高强的 “实干家”，夯实专业理论与实操技能，掌握健康数据管理、远程医疗协助等新技能，培养解决复杂问题的系统思维；三是做医德医风的 “守护者”，坚守 “医者仁心” 底线，提升医患沟通与人文关怀能力，在慢性病管理、康复护理中践行职业操守；四是做民族复兴的 “追梦人”，响应国家优质医疗资源下沉号召，积极投身 “大学生乡村医生专项计划” 等基层服务项目，在祖国和人民最需要的地方建功立业。

课程最后，崔继栋以 “青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华” 与师生共勉，号召全院师生牢记嘱托、勇担使命，将个人成长融入健康中国建设大局，以扎实的本领和高尚的品德，为区域健康事业发展和民族伟大复兴贡献卫健力量。