为深入贯彻落实新时代职业教育改革要求，进一步优化专业人才培养体系，5月27日下午，卫生健康学院组织召开2025年各专业人才培养方案论证专题会。

本次会议由卫生健康学院副院长刘阳主持，教务科全体教师、护理教研室、药学教研室、综合实训教研室、康养教研室及中医教研室教研室主任等参会，依据职业教育专业教学标准（2025年修（制）订方案），共同围绕人才培养方案修订、课程体系优化等核心议题展开深入研讨，为学院高质量发展凝聚共识、明确方向。

聚焦质量提升科学谋划人才培养路径   

会议伊始，刘院长强调了人才培养方案修订工作的重要性。她指出，人才培养方案是专业建设的纲领性文件，是教育教学质量的根本保障。针对修订工作的具体实施，刘院长提出，要坚持“以学生为中心”的理念，强化课程目标与毕业要求的衔接，注重学生综合素质与岗位胜任力的培养；加强课程内容的动态更新，将行业新技术、新规范融入教学大纲，突出专业特色与时代性；完善实践教学体系，通过校企协同育人、模块化实训项目等途径，提升学生实践创新能力。

集智聚力共研课程建设关键问题   

会上各教研室主任结合专业实际，对2025年秋期各专业人才培养方案进行论证（包括高职护理专业、护理（康养方向）、护理（中医方向）、智慧健康养老服务与管理专业、智慧健康养老服务与管理五年一贯制、药学专业、中药学专业、中医康复技术专业、社区康复专业等），围绕课程设置、教学标准、课时分配等核心问题展开汇报与讨论。刘院长逐一解答了各专业关切并提出指导性意见，现场讨论氛围热烈。   

深化落实推动会议精神落地见效   

会后，各教研室迅速组织内部业务学习，传达会议精神并部署修订工作。各专业团队将依据论证会形成的共识，系统梳理课程体系，细化课程标准，后续将通过专家评审、行业调研等方式进一步完善方案，确保2025级人才培养方案高质量落地实施。   

卫生健康学院将以此次论证会为契机，持续深化教育教学改革，推动专业建设与行业发展同频共振，为培养“德技并修、知行合一”的高素质卫生健康人才夯实基础。